Artigo incluído na revista Volume IX :: No.2 :: Dezembro 2013

Importa-se De Repetir...?

Compreender melhor a Transferência de Conhecimentos em SST: Propostas para uma tipologia dos guias de prevenção

Isabelle Faurie1, Frédéric Planché2, Serge Deltor3, Camille Ricaud4, Anaïs Grau5 & Céline Guy6
(1) MCF, Université Montpellier III, Laboratoire Epsylon
isabelle.faurie@univ-montp3.fr
(2) MCF, Université Montpellier III, Laboratoire ORHA-CREGOR
frederic.planche@univ-montp3.fr
(3) Directeur de l’ARACT Languedoc-Roussillon
(4) ATER, Université Montpellier III, Laboratoire ORHA-CREGOR
(5) Master psychologie du travail, Université Montpellier III
(6) Master psychologie du travail, Université Montpellier III
Resumo

O artigo é uma contribuição original para refletir sobre o papel dos meios intermediários e agentes intermediários em Saúde, Segurança e Condições de Trabalho (SSCT). Foi possível estabelecer uma tipologia dos guias em SSCT a partir de sete indicadores principais. Foram identificadas quatro categorias de guias: guias de ação, mediação, sensibilização e informação. A partir desta tipologia, a análise demonstrou que os guias de prevenção podem ser reconhecidos como ferramentas de práticas (função operacional), ferramentas de gestão (função de gestão), ferramentas de comunicação (função de inovação) ou ferramentas técnicas (função de regulamentação). O debate realça o interesse desta categorização para a definição de ferramentas de prevenção mais adaptadas.

Palavras-chave Saúde e Segurança no Trabalho (SST), condições de trabalho, Transferência de Conhecimentos (TC), guias, prevenção.